一年级作文

时间:2025-09-26 12:24:05
一年级作文[优选]

一年级作文[优选]

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的一年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级作文 篇1

春姑娘有迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。我提议到农村的田野里去走一走,看一看。以为那里的春天别有一番情趣。

瞧,草地上,小草探出了小脑袋,一阵微风吹过,它们摇摆起来,好像在跳春之舞。放眼远眺,大地上好像盖一条美丽的.绿地毯。草地上还点缀着朵朵野花,他们竞相开放,争奇斗艳,红的似火、白的如雪、 黄的赛金······真是美丽极了。

池塘边有几棵柳树。它们又抽出了新的枝条,展开了嫩绿的叶子,春风一吹,柳条摇晃起来,好像一位婀娜多姿的少女在跳舞呢。旁边,几棵桃树泛出了一片粉红,远远望去仿佛一片云霞,是多么灿烂呀。

池塘清澈见底,仿佛一面明镜。“扑通扑通 ” 池塘里来了一群小客人 鸭子, 他们争先恐后的跳进水里,那一个个小圆晕便一圈一圈的荡漾开去。小鸭子们有的在水里悠闲地游泳,有的在和伙伴们快乐地嬉戏,还有的朝着天空“嘎嘎”的叫着,仿佛在说:“春天真美呀!春天真美呀······”

这里还有很多迷人的地方,我就不多说了,希望大家能够采纳我的建议,亲自去看一看。

一年级作文 篇2

大树上住着鸟妈妈和她的两个可爱的.小宝宝。

这天,鸟妈妈正在和孩子们亲热地说着话:“我的孩子,快点长大吧。”树下跑来了宝宝和贝贝,一人拿捕网,一人拿 竹 竿。贝贝举起竹竿就向鸟巢捅去,小鸟惊叫着躲来躲去,一不小心头朝下摔了下来,鸟妈妈流下了眼泪,在空中飞着、叫着,伤心地说:“我们鸟类是你们的朋友, 不要伤害了我的孩子”。宝宝和贝贝看见鸟妈妈不停地在空中盘旋,好像明白了它的心思,知道自己做了错事,他们赶紧跑到小鸟跟前,轻轻地捧起草地上发抖的小 鸟,小心翼翼地给它包好伤口又请来了公园管理员帮忙,一起把小鸟送回到鸟妈妈身边,还给她们换了新房子呢!

宝宝和贝贝看见鸟儿们跳着,唱着,高兴极了!

一年级作文 篇3

【评语】:作者把比赛的情景描写的很生动,教练宣布我获得第二名,奖品是一个羽毛球包。这是我从小第一次羽毛球获得成功,我觉得我比林丹还强。最后一句也是非常好,突出了获奖后的兴奋。

【正文】:

今天是羽毛球暑假班的最后一天,也是小组开展第一次比赛的日子。

教练先分好三个小组,我在第一个小组,也是最厉害的一组。爸爸妈妈都到现场来观看了。

开始比赛了,第一个对手是个五年级的`,我轻松地赢了。第二局,是个高一的,技术很强,他让了我5分,我还是输了。第三、四局我是一胜一负。最后一局是争夺第二名的比赛。我打得很吃力,但是我用全部的力量和智慧,最后,我终于赢了。

教练宣布我获得第二名,奖品是一个羽毛球包。这是我从小第一次羽毛球获得成功,我觉得我比林丹还强。

一年级作文 篇4

夏,白天也那么热闹,晚上还是那么热闹,蛙声代替了蝉鸣,清风拂去了烈日,虫鸣隐去了炎热,黑暗覆盖了光明……好一个仲夏之夜。

点一盏孤灯,捧一本新书,耳听虫鸣蛙叫。在书香与墨香中徜徉,不时有飞蛾扑向灯盏,它们是在追求光明吗?

夜深人静,白日的繁华早已褪尽,随之而来的是一种时断时续的静谧,用心读书是一种享受,是一种心灵的净化,双耳聆听的不再是嘈杂与纷争,而是一曲和谐的自然之音,宛如天籁。

眼疲劳之际,掩卷而出。独自漫步于星辉之下,抬头处,只见满天星斗,银河在天际奔流,两岸是明暗不一的星。“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”,流星飞逝,是跨过银河为你们送去彼此的思念与祝福吗?纵使我看到了满天繁星,但更多的是包围它们的黑暗,那儿深邃,变幻莫测。’无数人向那里窥探,渴望揭晓它们的奥秘,但不知“江月何年初照人”,更“不知江月待何人”。

“不知天上宫阙,今昔是何年?”天上众仙们,你们那儿没有明争暗斗,尔虞我诈吧?星星点灯,照亮每个人回归自我的路,踏上非凡的旅程,微风袭来,树叶婆娑,能嗅到稻香和泥土的芬芳,沁人心脾。

不知名的鸟儿声声婉转的.清鸣,悦耳动听。我想要放声高歌,又恐不及这清脆的鸟鸣,更怕打破这夜的美好。

耳边有一种不可捉摸的声音,仿佛是小曲的调,优美的旋律穿过黑暗,落进我的心里。心醉了,融入了那一片浓浓的仲夏夜色之中。

一年级作文 篇5

今年,我的妹妹六、七岁了。一双三角形的小眼睛,一提起好吃的,眼睛马上就眯成了一条缝;一个小小的鼻子,再加上一张能说会道的嘴巴,非常惹人喜爱。

有一次,我们去舅舅的饭店帮忙。刚到饭店,大厅和包间就坐满了。我们忙都忙不过来,舅舅更是忙得团团转。妹妹站在一边,对舅妈说:“看来我舅舅还真听舅妈的话呀!”坐在那里吃饭的`人都哈哈大笑。

你说我的妹妹可爱不!

一年级作文 篇6

今天,阳光明媚,我和妈妈一起在公园学骑自行车。

刚开始,妈妈给我示范了一下。然后,我坐上自行车脚一踩,车子怎么也不听我的使唤,东倒西歪地倒在地上,真不好玩。妈妈说:“骑自行车不是一下子就能学会,要有耐心。”第二天,我又去公园骑自行车,自行车仿佛听我的指挥了。

啊,我学会骑自行车了,心里美滋滋的'。

一年级作文 篇7

春天来了,花园里的花开了,特别是桃花,桃花的颜色很多,有粉色,粉红色,还有白色,美丽极了。

花园里的桃花有的盛情开放,有的含苞欲放,枝头上长出了嫩绿嫩绿的树叶,一阵微风吹过,树枝就轻轻摆动,就像在招手在欢迎大家的到来。就连我的.小表弟也抵挡不住这满园的春色,静静地躺在草地上,眯着小眼睛,翘着二郎腿,尽情享受着这无限美丽的景色。

一年级作文 篇8

人有脾气,书籍也有自己的秘径。

由于积累的不同和悟性的高低不同,面对同一本书,不同的人反应是不同的。同样一部《孙子兵法》,诸葛亮和徐茂功可能会欢喜异常,张飞和李逵则恐怕要跳、脚骂娘。

不但如此,具备学养的人,面对同样一部书,反应也不会完全相同的。同样是读《百年孤独》,陈丹青先生曾经直言读不下去。但是,这并不妨碍其他一些人对这本书的喜爱。

人选择书,书同样也选择人。阅读,很多时候需要寻找开启对话的'钥匙。这钥匙非常重要,否则,我们就无法解释为什么那么多人都高呼《尤利西斯》很难懂,而同样也有一部分人称之为大师的经典。

理由很简单,那些高呼看不懂的人根本没有找到进入大师作品的钥匙。而没有这把匙,就无法开启与作品和作家对话的秘径。

不是每本书都适合我们读的,有些书我们一辈子都读不懂,都找不到解读的钥匙。读书是孤读者的事业,同样也是寻找知音的事业。当你遇到自己不感兴趣的书时,放弃是理智的选择。因为,在这个世界上,不可能每个人都成为你的朋友。

我觉得你读完一本书并不代表你能明白书所讲的内容和作者的情感。比如,我有一次很艰难读完一本是懂非懂书,但再回想起书的内容时,早已忘记得一干二净。

所以一本看不明的书,放弃是理智的选择。

明白了这一点,我们可能就明白了什么叫宽容。

一年级作文 篇9

昨天中午,我在家里洗碗,我就问婆婆:“可不可以用洗洁精?”。

婆婆说:“可以用一点。”

婆婆马上就给我倒了一点,我就开始洗碗。我洗了几个碗就又加了点又继续洗碗,我洗完,婆婆就来了。

婆婆说:“加了洗洁精的吗?”

我就回答:“用了一点的”。

婆婆就叫我把擦桌子的毛巾搓干净然后把它拿来擦桌子、擦盆子,然后再擦灶台。我把婆婆说的'都做完了,我把灶擦完了以后,就开始清碗了。最后,我把水倒了,再把手洗干净了。

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