五年级课外作文

五年级课外作文[精选15篇]

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的五年级课外作文，希望对大家有所帮助。

五年级课外作文1

我们班搞过许多课外活动，使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。

一天下午两节课后，喻教师拿着鸡蛋走进教室，微笑着对我们说：“大家来握握这个蛋，一看看能不能把它握碎？”“什么？握鸡蛋，那还不容易！”大家十分好奇，个个想最先上去把它握碎。

第一个上去的是小个罗帅波，只见他鼓足了劲，涨红了脸，把蛋紧紧地握着，可蛋一点也不理睬他！之后一个又一个同学上去握，他们都是欢欢喜喜上去，红着脸回到座位上。我想：你们真是些笨蛋，连小小的鸡蛋都对付不了，等一下看我的！好不容易轮到我了，我满怀把握地走上讲台，毫不在乎地一攥，真出乎意料，蛋丝毫无损。我有点慌了，但立刻提醒自我，不能灰心！于是，我使出全身力气，咬紧牙，左手握住右手一齐用劲攥，不知为啥？它仍然是圆溜溜的。最后，轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了，他仰着头，挺胸，急忙走上讲台，教室里顿时沸腾起来了，我之后那位同学拉着对我说：“鸡蛋碰到对手了！”我点点头，李京他两脸叉开，睁大双眼，左手攥着拳，右手紧紧握着蛋，抿着嘴，屏住气，握了一次又一次，但是蛋始终完好无损，大家七嘴舌讨论开了。

最后，教师告诉我们：“蛋是椭圆形的`，无论怎样用力量握，力总是不会使在某一点上，所以无法握碎，根据凸曲面形有惊人的抗压潜力的道理，科学家发明了这一新技术，已有广泛的应用，如：拱桥是根据这个道理造成的。”

真有意思，一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问！

五年级课外作文2

那是一个王者崛起的神话，演绎着英雄的本色，那是一段风起云涌的历史，抒写着英雄的故事；那是一曲千古流传的绝唱，散发着只有英雄才有的.格调！通过《三国演义》让我妈走进历史，踏入三国，了解那些天下无双的英雄！

民间流传着一句俗语，说“少不读水浒，老不读三国”意思是：年少时期读《水浒传》，你就意气用事，年老时期读《三国演义》，你就会变得老奸巨猾，足可见《三国演义》之中的计谋不可小觑。没错，曹操就是这位老奸巨猾的英雄人物。

曹操，字孟德，小字阿瞒，沛国谯县人也，汉相国曹参之后，曹腾之孙，腾又生曹嵩，曹嵩官居太尉之职，又生魏武帝曹操。曹操心中的盘算太多了，曾对挚友袁绍说：“庶子不足与谋！”足见其心机之深。就拿白马之战来说，他让手下对外声张要去打袁绍，虚张声势安营下寨，引诱袁绍来攻打自个儿，而实际是声东击西，派武将一千人等尽皆往白马城解围去了。

花开两朵，各展一枝。我们来看看白马城，白马山上，喊声震天动地，曹操早已撤了回来，颜良真不愧为河北第一猛将，已斩两将，只见斜刺里出现一将，身高九尺，二尺长髯，面如重枣，唇如涂脂，丹凤眼卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛，生得那个气宇轩昂，让人提心吊胆。斩了颜良的正是关羽云长！

反观我呢，人们常说：“喝酒脸红的是忠义汉子，脸白的人有心机。”我估计就不是有心机的人，很多事情没有计划，只是想到一出是一出，与朋友玩游戏时很少用计谋，只是一个庸人。这本书就是我的良师益友啊！

这是一本红色的书，描述了关羽义气之红；这是一本蓝色的书，写出了曹操的计谋；这是一本金色的书，充满了金字的诱惑。这是一本彩色的书，引领我踏上成功之路。

五年级课外作文3

我的课外生活十分丰富多彩，我喜欢旅游、看书、下棋等，可我最喜欢的是养鱼了。

我家的生态瓶里有两条可爱的小鱼儿，是科学老师送我们的“实验品”，它们只有小指头那么小，披着红橙相间的衣裳，甩着灵活的尾巴在水中快活的游来游去。我一见它们便心生怜爱，我们的科学老师说了，生态瓶是小鱼最舒适幸福的家园，我一听乐了，急忙回家准备起来。

我准备一个透明玻璃小罐子，作为鱼儿的家，我在小罐子里面放上了许多五彩的小石头，给鱼儿做一层铺垫，再在里面放上一块大石头，作为小鱼儿玩躲猫猫的好藏处。然后加上沙石，让鱼儿们有一个安全的.躲藏之处，种上几棵小水草，给鱼儿们制造更多的氧气，加上被太阳晒过一天的水，生态瓶便大功告成了。把小鱼送进新家，鱼儿们好像还不适应环境，在罐中快速地游来游去，它们游的速度跟闪电一般，我怎么也碰不着它，过了一会儿，它们好像游累了，呆在沙子上，尾巴无力地摇动着。这时，我便静静的地在一旁看着它们，绝不上前骚扰。渐渐的，渐渐的，小鱼见我没有恶意，便对我表示友好。它们会在我靠近玻璃罐子时，游到水面，冲我吐几个小泡泡。当我把手指头伸向水面，它们还会吧嗒吧嗒的用嘴在我指尖挠痒痒，真是俏皮又有趣！

我每天回家的第一件事情就是去给小鱼儿喂食，当我把鱼食扔进去鱼缸里时，鱼儿都会向四周飞快地游去，也许是怕被这大块的鱼食砸到吧。后来他们就小心翼翼地朝鱼食围来，然后咬起鱼食来。因为他们的嘴巴不足以吃下一颗鱼食，所以他们要把鱼食咬成末，然后饱餐一顿。每每看到它们的肚子吃得圆滚滚的，我就有说不出的欢喜！

据说，鱼的记忆只有七秒，可是我家的鱼儿却能牢牢地记住我这个小主人，当我放学回家来到它们面前时，它们就纷纷从水底游上来，仿佛在对我说：“欢迎小主人回家！欢迎小主人回家！”

因为有了这两条可爱的小鱼，我在观察中学到更多的知识，在孤独之时多一个伙伴，在不开心时有了倾诉对象……

养鱼为我的课外生活添加了很多乐趣，也让我享受了很多快乐的时光。

五年级课外作文4

“叮呤呤”课外活动的钟声一响，同学们走出教室，顿时，寂静的校园沸腾起来。沙坑前，几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动：只见他一会弯腰，一会压腿，轮到发他时，他简单地走到离沙坑十几米远的地方，接近沙坑，他双脚用力，如一只敏捷的飞燕，稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。活动室里，校运动员正在你拼我杀，激烈争夺：一方同学在发球，一会正手，一会反手，还发了长球，让对方摸不到规律，另一方也毫不示弱，用力扣杀，打到发10比9。一方方可能心急，一个球过去，竟出界了。另一方赢了。音乐室内，“小红花”宣传队要排练节目。舞蹈姿态优美，歌唱组精神抖擞，每个人排练得都十分认真，节目必须精彩。操场正中，一场拔河比赛正在进行：首先一班对三班，裁判员费了好大劲才条块结合找到红线。一声哨响，比赛开始了，同学们使出全身的`劲，互不相让。啦啦队队员的加法声更高了。在三班的猛烈攻势下，一班乱了阵脚，脚下不稳，三班抓住机会，使劲一拉。“嘟”一声哨响，一班输了第一轮。但他们并不气馁，在想下一轮的比赛方案。

这次课外活动的资料真是丰富多彩呀。

五年级课外作文5

最近，课外班盛行，康大、福布斯、学而思、新东方充斥在人们的视线中。小学生身上的 ……此处隐藏2665个字……海里。

五年级课外作文11

课外读物，能使我们增长许多知识，解决很多问题。

一、增长了健康生活常识：

冬季常吃萝卜,可达到止咳化痰，清热解毒的效果。香菇味道鲜美且具有防治流感的功效，常吃还能阻止血管硬化。冬季保健应适当吃“冷”，常饮凉白开水有预防感冒的效果。预防冻疮应多参加各种运动，经常搓手、跺脚。天气多变,忽冷忽热易让人着凉,常吃些大蒜可以预防感冒。近期多小雨，空气湿度大，应注意室内通风。

二、懂得了校园安全常识：

学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。课间玩耍不打闹追逐，不爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，不在楼梯扶手上面滑到下面。不喝生水，不买无证小摊的`食品，不吃过期或变质食品。不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。注意用电安全，不乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。上学、放学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等)，不乘坐超载车辆。

三、养成了课外阅读习惯：

阅读不仅仅指课本，更多地是指课外读物，如童话、寓言、常识书籍等。阅读又可分默读、朗读、背诵等。默读是个人学习的最主要的方式，背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。

阅读课外书籍已成了我的习惯，别人都说我是爱读书的好孩子

五年级课外作文12

“唰唰，涮涮”，教室里鸦雀无声，只有纸笔被鼻尖摩擦发出的呻吟声，四年级了，大家都忙着学习，金三练，奥数。。。。可我却在气定神闲地看着课外书。

“啪”的一声，我的课外书猛然合上，精彩的内容戛然而止，我火冒三丈，谁打扰了本尊！我气势汹汹地转过身去，惊得跳了起来：班主任面色铁青，皱纹可以挤死蚂蚁，骇人的眼光如同两把刀子直逼我的心窝，“吴~宇~晨！”老师气的说不出话来，连骂，训，气都忘了，气呼呼地拿起课外书，用力撕了它，扔进了垃圾桶。

“呜~呜~”我偷偷地躲在巷尾哭泣，心想;哎！这下回家该怎么办啊！虽然妈妈很支持我看课外书，但这次……

我望着熟悉的门，不由得战栗起来，徘徊了很久，还是走进了家门。“吱"——妈妈笑眯眯的脸孔出现在我的眼前，我丈二和尚摸不着头脑：迎面而来的不应该是一幅想吞了我的表情吗？这时，妈妈语重心长的声音传来："吴宇晨，课外书的'事情我知道了，你以后一定要调整好看课外书的时间，不要把学习基础知识给丢掉了，懂吧?"我望着妈妈，眼睛里不仅泛起了感激的泪光。心里默默发誓，一定要把这次期中考试以示对妈妈的宽容教育的支持。养兵千日，用兵一时。期中考试快到之前，我放下课外书全身心地投入到复习学习中，一心想考个好成绩。

“涮涮”雪白的试卷张着血盆大口，想要吞掉我们似得，笔尖在纸上奋勇杀敌，浴血奋战……复习阶段过了，期中考试到了。

试卷下来了，我考得都不错，尤其语文平均分83.5，同学们都说这次语文比较难，好多同学说阅读分析都看不懂，可因为我课外书看得多，积累得多，考了93.5。

课外书，我回来了！

五年级课外作文13

今年，我看了许多课外书，比如：《三十六计》、《淘气包马小跳》、《史记》、《孙子兵法》、《汤姆叔叔的小屋》、《成语故事》、《宇宙漫画百科》、《儿童最感兴趣的100个问题》、《5000年著名人物》......其中，我最喜欢的`是《三十六计》，因为里面讲的是有意思的历史故事，我非常有兴趣。就说《三十六计》之第十六计“欲擒故纵”吧。这里面讲了诸葛亮七擒孟获的故事，他采用了攻心法，捉了又放，放了又捉，就是为了让孟获心服口服，从而使他真心投降，这里充分体现了诸葛亮的聪明和智慧。多看课外书能够增加知识，了解历史，还能懂得人生的道理，真是开卷有益、益处多多啊！

五年级课外作文14

本学期，我们开设了阅读课，班上的小图书管理员每周都定期从学校图书室借来许多书给我们看，在阅读课上，老师也指导我们读书，慢慢地，我们班上读书的同学多了起来。为了更清楚地了解同学们的读书情况，这个星期，我在班上做了一个课外阅读调查。

在调查之前，我设计了许多问题，比如：你喜欢看什么类型的书?你看书的时间有多长?你有多少书?等等。在这里，我重点介绍一下我设计的其中一个问题。那就是你喜欢看什么类型的书?对于这个问题，我列出了下面几个选项：一、故事类，二、文学类﹙包括作文书﹚，三、童话漫画书。全班包括我四十一人，调查的.结果是这样的，喜欢看故事书的有十八人，喜欢看文学书的有七人，喜欢看童话漫画书的有十一人，还有五人根本就不喜欢看书。一些同学觉得，故事书和童话书很有趣，情节吸引人，所以看的人多一些，而文学书相对来说显得枯燥无味些，所以看的人少。但我认为，作为一名学生，多看一些文学书，特别是作文书，那是非常必要的，一是我们可以多积累，二是我们可以从中学到别人的写作方法，从而提高自己的习作水平。“读书好，好读书，读好书”，要我说，作为学生，作文书就是一本好书，我们应当多读。

我很爱读书，把读书当做生活中的一种乐趣，闲来无事总喜欢捧着书读，我最喜欢的是文学书，当然，其他的书我也读，要广泛吸取营养嘛。

有句话说得好：书籍是人类进步的阶梯。读书是了解这个多彩世界的途径之一，一本好书，使人长知识，分善恶。希望我们大家多读书，读好书，用知识去开启那扇未知的大门，走向成功的彼岸。

五年级课外作文15

到了寒假，学生们以为自己可以自由自在地像鸟儿一样飞翔，而家长们则终认为可以把鸟儿关在笼子里。

也许我就是这样的“倒霉蛋儿”，看着山一般的作业，面对着一个接一个的课外班，我不禁开启了“24小时全天学习模式”，早上是数学，紧接着是物理，下午是语文，虽然有好同学的陪伴，家人的默默支持，那也避免不了神一般的压力啊……

一天早上起来，也许是睡的`晚吧，我特别的困，睁开朦胧的睡眼，一缕缕阳光扎进我的眼睛。我迷迷糊糊地爬起来，用刺骨的冷水洗了洗脸，我的眼睛才终于睁开，终于从恬静的梦境回到了现实，穿好衣服，吃了口饭，登上车子，含含糊糊地就走了。

来到了门口，我的好朋友小周已经在等我了，“今天怎么这么晚啊?” “昨天睡的太晚，今天就起晚了”我回答，交谈过后，感觉好多了，于是就上课去了。到了课上，老师讲，我们听，老师问，我们答。就这样，昏昏沉沉地上完了数学课。

物理课也就这样熬了过来。中午回家，饭没吃多少，躺下就睡了。醒来时，已经是下午四点，但不像上午那么困，反而神清气爽，然后就去上了语文课。回家时已是六点，我又感觉到了和上午一样的累，瘫坐在沙发上，无意翻开了练习册，咦?这题忽然变得简单了，于是我打起精神，拿起笔，以最快的速度完成了练习册，看看课文，也不怎么难了，读几遍就会了，我尝到了课外班的甜头!

想想看，父母让我们上课晚班，不就是为了我们自己吗?我们有什么理由拒绝这份好意呢?