吹泡泡三年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的吹泡泡三年级作文，欢迎阅读与收藏。
吹泡泡三年级作文1冬日的黄昏，太阳下班了，我背着书包，蹦蹦跳跳地来到沁园春。
“咚，咚，咚！”童老师优雅地走进教室，笑眯眯地说：“孩子们，我们来玩一个游戏，想玩吗？”
“想，太想了！”我们欢呼雀跃，像弹簧一样从凳子上弹了起来。
“三，二，一，开始！”老师一声令下，我伸出右手，使劲地拧开瓶盖，用棒子在泡泡水里沾了沾，鼓起腮帮子，嘴巴嘟老高，轻轻一吹，那泡泡像一个个小朋友从家里跑出来。
一瞬间，整个教室就成了泡泡的海洋。泡泡在灯光的照耀下，花花绿绿，美丽极了。紫的如一串串葡萄挂在天空中；红的像一个火球；绿的像一个绿色的皮球。
泡泡圆圆的，真可爱。看，泡泡在跳舞。两三个连在一起，像是抱在一起说悄悄话呢。最有趣的`是一串串连在一起的泡泡，像手牵着手散步的朋友。
泡泡忽上忽下，忽左忽右。有的泡泡落在墙壁上爆了，有的停在树上，准备在这里安家。你瞧！那几个泡泡飞出窗外，到银河系游泳去了。
我们不停地吹，泡泡不停地在教室里飘舞，随着我们的欢声笑语，泡泡依依不舍地飞走了。
吹泡泡三年级作文2上个星期五下午放学时，曾老师组织我们全班同学在教学楼门前的空地上玩吹泡泡的游戏，我们高兴得像群山雀似的。
曾老师让我们排好队，等大家都安静下来后，曾老师让我们一组一组轮流吹，还要我们仔细观察吹泡泡的动作、神态和场面。
先是一二组的同学吹。他们拿着泡泡水在前面站成一排，其他同学在下面仰着头，静静地看着。开始吹泡泡了，只见他们拿着吹管，先蘸上一点泡泡水，再把吹管放在嘴边，嘟起小嘴，轻轻地吹一口气，就吹出一个个又轻又圆的泡泡来。它们像小仙女一样，在空中跳起了欢快的舞蹈。他们有的吹出了许多玲珑的小球儿，四散纷飞；有的吹出了一串串珍珠一样的泡泡，像一群顽皮的.小精灵，排着队飞了出来；还有的不慌不忙地吹出一个又一个大泡泡，像气球似的在空中飘浮。
轮到我们这组了，我迫不及待地拿着吹管轻就地吹了一口气，泡泡们像顽皮的小孩，争先恐后的跑了出来，飘向天空，不久，就无声地散裂了。
最后，曾老师让我们全班同学一起吹。我们都尽情地吹，顿时，空中飘满了大大小小的泡泡，在那阳光的照耀下，是那么五彩缤纷、光彩夺目呀！我们在泡泡下用手扇着风，希望它们飞得高一些，再高一些。它们飘过田野、飞越高山、渡过天河，跟着夕阳西去。我也想变成一个泡泡，白天在世界旅行；夜晚，坐在月亮上，跟嫦娥姐姐说悄悄话，跟星星弟弟做游戏。
今天下午我们玩得很愉快！
吹泡泡三年级作文3我有一个不起眼的本领，那便是吹泡泡糖。闲来无事之际，下课吹泡泡糖玩？哎，同学，你会吹吗？如果不会，那就请跟我学吧！
首先，你把泡泡糖放在嘴里，细细地咀嚼，直到泡泡糖被你嚼得几乎没了甜味，糖身变得非常光滑，就可以吹了。
你用舌头把泡泡糖摊平，摊成什么样的形状都可以，然后再用舌头把它竖立在上下牙齿之间，但要紧贴上下牙，然后上下牙齿微微张开，把舌尖伸到嘴唇边，使泡泡糖的两端仍在牙内，然后再将舌 尖两侧微微拢起，形成槽状，然后，把嘴唇微微张开，张至可以吹出气即可，注意嘴唇要保持扁平状。
最后，通过嘴里的“槽”往外吹气，等到吹泡泡糖一露头，你便只在这个地方开着口，将其余地方“封闭”嘴里往外送气不能停，直到把泡泡糖吹破了，再用舌头把它勾进去，稍咀嚼两下再次……
我吹泡泡糖就是这样吹的。同学，我就是这样吹的.，你学会了吗？找我说的这样去做，相信你肯定能很快学会的，学会了，再来跟我比比，我们来个PK大赛，看谁吹的泡泡最大，OK？
吹泡泡三年级作文4我是一个很爱玩的孩子，每当身边有一个朋友时，我会玩得更起劲。这个周末，小姨一家来我家玩，乐乐弟弟也来了。
他们来了以后，我和乐乐一块儿简直玩疯了，连睡觉也要大人拉才肯睡。这不，我们又冒出了一个新游戏——做泡泡。
我们找来一个小小的杯子，然后弄来两根吸管，又拿来一瓶洗洁精，开始了我们的'计划——做泡泡。我先把水倒入杯子里，然后滴入洗洁精，最后搅拌均匀，泡泡水做好了。我试着一吹——哇！好大一个泡泡，在灯光下，球面浮现出一道道彩虹般的色彩，美极了。乐乐立刻兴奋起来，把管子插入杯子里起劲地吹，吹出了一堆堆小泡泡，他管它叫一堆山，我大笑起来。我吹一个大泡泡，在里面添个小泡泡，说它叫“山中山”，乐乐吹个小泡泡，外面加一个大的，他说叫“山外山”。我们吹呀吹呀，吹个蛋糕给爸爸，吹串珍珠给妈妈……我们的笑声和泡泡了的声音一起传出来，传到了左邻右舍……
虽然被迫收拾残局，清理现场，可我并不后悔，因为我们得到快乐。
吹泡泡三年级作文5蓝蓝的天上飘着许多的小泡泡，真漂亮！嘿！那是我吹的泡泡，你看，在阳光的照耀下，一会儿白，一会儿绿……真美呀！
走进作文班，老师提出要带我们做泡泡水吹泡泡。老师给了我们每人一个纸杯，里面有少许的洗洁精。我们往里面装入了一些水，用吸管搅了搅，神奇的泡泡水就诞生了。
我迫不及待地往杯子里猛地一阵吹，不一会泡泡就“哧啦哧啦“地从杯底堆起来，漫出了杯口像刚买的苞米花，又像麦当劳的冰镇冰淇淋。你瞧，郭晓涵吹着吹着，吹出了一个“连体婴儿”。像葫芦，又像一个淘气的不倒翁娃娃。彭芷珺吹出了一个很小很小的泡泡，那小泡泡很快地飞了起来，越飞越高，在阳光下五彩缤纷的真迷人！
看郭晓涵能吹出那么大的泡泡，我羡慕极了！我一个大泡泡都没吹出来呢！这是怎么回事呢？原来是我一开始往水中猛吹使泡泡水上堆满了泡泡的缘故。看那边，小伙伴们都吹出了美丽的泡泡啦！白的、绿的、紫的`……把天空点缀得多美呀！五彩的泡泡飞向天空，我不由得想：它们会飞到哪去呢？是去北京看奥运会，还是去那梦想中的天堂？还是去那神秘的太空探索宇宙的奥秘……
我喜欢吹泡泡！
吹泡泡三年级作文6今天下午第一节是阅读课，李老师带着我们到操场上吹泡泡。
昨天晚上我就做好了泡泡水。先找来一个空瓶子，放一点洗衣粉，加上大半瓶水，搅一搅，为了让泡泡水更粘稠，我又加了点洗洁精。我拿了一支吸管蘸了点泡泡水，试着吹起来，只见一个透明的泡儿先是露出了头，然后慢慢地，羞羞答答地把整个身体都钻了出来。成功啦！我看着那轻盈的泡儿在空中漂浮，高兴得手舞足蹈，赶紧把泡泡水收好，明天再用。
在操场上，我和同学们拿着自己的泡泡水，比赛着吹了起来。
这又薄又透的泡泡闪动着五彩的浮光，从这光影中我看到了身后的教学楼，看到了老师和同学，看到了蓝天和 ……此处隐藏1352个字……被这晴好的天气陶醉了，她决定带我们去做一件令人感到高兴的事——吹泡泡。我们开心极了，一个个迅速地拿出装泡泡水的瓶子和泡泡棒，排好队伍，兴奋地走到操场上去吹泡泡。
队伍一散开，我就迫不及待地把泡泡水拿出来，用泡泡棒蘸了一点水，然后猛地一吹。呀！小泡泡们好似一个个调皮的小男孩从圆洞中探出了头，争先恐后地奔向了天空。它们跟着风伯伯飞呀飞，高兴极了！小泡泡们形态各异，有的大有的小，最引人注目的是一个巨大的泡泡。它好似一个五光十色的彩球，又像一面圆圆的立体的'镜子。我伸手去抓它，结果它飞得很快，我一下子扑了个空。我感觉非常有趣，于是和泡泡们玩起了游戏。每次我上前一扑，小泡泡就加速前进。我又扑了第二次、第三次，等我还没扑到时，它们总是“砰”地一下消失了。
我玩得正开心，突然听到有人发出了惊叹声。我回头一看，只见漫天飞舞的泡泡飞满了整个操场，这里成了泡泡的世界。它们和树叶交相辉映，一起跳起了动人的舞蹈。这般景象真壮观哪！
我和同学们欣喜地看着这一幕，快乐的心情久久不能平息。
吹泡泡三年级作文11中午，太阳火辣辣的，我喜欢把我心爱的泡泡水拿到阳台玩。
我站在椅子上，轻轻地吹着一串串晶莹剔透地泡泡，有的泡泡里好像装着彩色花；有的像闪闪发光的玻璃球；有的像断了线的珍珠，纷纷落到地上；还有七八个连起来的，像一群调皮的孩子，一个一个地冲出“家门”，去看看外面的世界。它们还像一串串紫莹莹的葡萄，在天空中漫天飞舞，我吸了一口气，对准管口，又轻轻吹了几下，吹出许许多多的泡泡，有的珍珠般大小，有的皮球般大，它们很不情愿地落到地上，抖了抖身子，好象在挣扎，又好象在伤心地说；“小主人，我在瓶子里生活得好好的，你为什么要把我吹出来？”
说完，“啪”的'一声，消失得无影无踪了。我又吹了几下，吹出了好多泡泡，有红的，有蓝的，有青的，在阳光的照耀下，泡泡变得五彩斑斓，美丽极了！其中有的几个泡泡在我面前翻了几个筋斗，又点了点头正当我看得目不转睛的时候，泡泡突然在我面前炸开了，里面的小水滴四处乱溅，有的溅到我脸上，有的溅到墙上，还有的溅到地板上，我小声地嘀咕到：“可恶的泡泡。”
吹泡泡的游戏真有趣呀！
吹泡泡三年级作文12下课了，老师对大家说：“好了，你们可以玩了。”我们都拿出自己带的吸管，蘸上洗涤灵，准备吹泡泡，我试着轻轻的吹，吹出了一个小泡泡，我使劲儿一甩，就像气球似的在空中飘啊飘。我又试着使劲儿一吹，吹出了一串小泡泡，像一串晶莹剔透的珍珠项链，如果妈妈戴上它那该多美啊！我现在吹的泡泡都很小，真想把泡泡吹大点，有了！可以对着桌面吹呀！于是，我又蘸了点水，对着桌面吹，哎呀！不好，泡泡爆了！洗涤灵水炸了我一脸，我举起右手，把脸擦干继续吹。大家看见我吹的泡泡很大就学我的样子，对着桌面吹。我吹出了一个大泡泡，旁边的同学看见了，就都把吸管插进我的`大泡泡里，大家一起吹，就吹得很大很大，有半张桌子那么大呢！就像一个大城堡似的！我蘸点洗涤灵水，在两边各吹了一个比上一个小一点的泡泡，吹好了就像一个大甲虫似的。我又接着吹那个大泡泡，吹着吹着，只听“嘭”的一声，大泡泡爆了，洗涤灵水又溅了我一脸，我便举起右手擦干脸。这时，老师进来了，对我们说：“同学们，该上课了！”我们回到了原位。
吹泡泡可真好玩呀！下次有时间一定要再玩一次。
吹泡泡三年级作文13我在家里和小弟弟一起玩吹泡泡的游戏。
我们拿起泡泡瓶开始吹时，弟弟突然问我：“姐姐，姐姐如果把两个泡泡模具合起来，会怎么样呢？”我一脸迷惑地说：“我也不知道，要不咱们俩试试吧！”弟弟开心地说：“太好喽！太好喽！”于是，我向弟弟借来了模具，把两个合在一起，然后，在泡泡瓶里弄了一点水，然后就开始吹了。我把两个模具放在我的嘴边，轻轻一吹，呀！不得了，泡泡竟然变成了一个像蝴蝶一样的形状，我们看了，惊讶极了！我赶快跑去问妈妈：“妈妈，为什么把两个泡泡模具合在一起会吹两个同样的形状呢？”妈妈摸了摸我的头，说：“孩子，你要自己去思考，去发现，不能总是依赖大人！”听了妈妈的'话，我来到楼上的书房，打开电脑查了查，哦！原来，把两个模具放在一起，会让两个泡泡的样子相反连接，所以就变了一个像生物一样的形状。找到了答案，我飞快地向楼下跑去，对妈妈说：“妈妈，我找到答案了，把两个模具放在一起，会让两个泡泡的样子相反连接，所以就变成了一个蝴蝶一样的形状！”妈妈开心地说：“呀！我的女儿真厉害。”我不好意思地说：“其实是我查电脑看来的了，嘻嘻！”
大自然真是鬼斧神功呀！只要你仔细观察就会发现大自然的奇妙。
吹泡泡三年级作文14今天，我穿着漂漂亮亮的衣服，欢欢喜喜地和爸爸妈妈来到表弟家做客。刚一进门，表弟便拉着我的衣服来到了阳台上。他要干什么呢？我像个丈二的和尚摸不着头脑。忽然，他从口袋里拿着泡泡水，说道：“表姐，我们俩一起来吹泡泡吧！”“好啊！好啊！”我高兴地答应了。我们俩就在阳台上吹起泡泡来。你看，表弟吹得多认真啊！他鼓起腮帮用力一吹，一串串泡泡就吹出来了。“表姐，你快来看，我吹了一个巨大的泡泡。”我连忙跑过去一看，啊，这个泡泡可真大啊，就像一个大大的气球。我情不自禁地夸赞他：“你可真行啊！”吹泡泡真挺有意思的`，我们吹的泡泡有大有小，有的像气球，有的像一串串冰糖葫芦；还有的像兄弟姐妹亲热地抱在一起……它们在阳光下发出了五颜六色的光，十分神奇！
表弟和我有说有笑地吹着，越吹越觉得有趣。他见我吹了一个在一起的泡泡，捂着肚子哈哈大笑起来。后来，他又伸出手去抓泡泡，可就在这时，泡泡破裂了。“唉，真是可惜了！”我看到表弟那沮丧的样子，禁不住笑起来。接着我又吹了一个又大又圆的泡泡，它就像一个营养过剩的大胖子。我想戏弄这个泡泡，把它往上吹，只见这个大胖子一颤一颤的，好像在说：“哎呀，别再吹啦，我的肚子都快爆炸了！”“呼”的一声，这个大泡泡破裂了，泡泡水直滴到我的脸上，凉丝丝的，舒服极了。
吹泡泡游戏太好玩了，我今后还想玩这个游戏。
吹泡泡三年级作文15你在阳光下闪闪发光，五颜六色，多姿多彩。你在空中自由飞翔，在云朵间穿梭。我真想与你一样在空中飞翔，在云中穿梭。
一杯泡泡水，一根吹泡泡的小棒，就能让你出来在空中飞翔，在那儿穿梭。将小棒沾一沾泡泡水，嘴巴轻轻地一吹，一个，两个，三个……泡泡便出来了。它们飞向天空，便慢慢地越来越远，在某一处，它破了，它那短暂的'生命就这样结束了。
我和姐姐一起吹着泡泡，我沾了一点儿泡泡水，憋足了气，轻轻地往小棒上的圈圈这儿吹，过了一会，我是在你不行了，我用手轻轻一挥，大泡泡便出来了。也许是它有点重吧，便慢慢地往下落了，我和姐姐连忙，鼓起气，吧泡泡使劲地往上吹，哈哈，泡泡可真好玩呀。它在阳光下闪闪发光的，美丽无比。突然吹过一阵轻风把大泡泡吹上了天空，泡泡乘着风，越飞越远，在不一会的时间里，泡泡破了，但它竟然变成了其他的许多泡泡，但并不大，都是一些极其小型的泡泡。姐姐说“小而精湛。”果然，这些小泡泡在空中飞了许久都没有落下来，也没有破灭，而是向远方飞去。进行它们泡泡家族的旅行吧。
