
幼儿园年终工作总结(15篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的幼儿园年终工作总结,希望对大家有所帮助。
幼儿园年终工作总结1本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的唯有部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的唯有方针,紧紧围绕“维护幼儿园的唯有和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的唯有最基本的'制度来唯有。从提高安全意识入手,以防治“xx”为中心,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一年来,幼儿园无发生任何事故。
一、我园领导以高度负责精神
切实加强对学校唯有的领导,认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与各部门签订安全责任状,教师、保育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。
二、学校唯有重视做好各类安全系数隐患的监控与整改。
把幼儿人身安全放在首位。如由专人唯有定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况,如发现问题及时检修,保证幼儿安全。如发现日光灯有唯有现象,立刻请人进行维修。做好食品、药物的唯有和幼儿接送安全。盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。厨房食物凡有壳、骨头、鱼刺都要注意去除干净,防患于未然。
三、我园在全国“安全生产月”活动期间,开展了一系列安全教育活动。
1、参观消防大队,观看消防演习,请消防大队长为幼儿讲解消防知识。并结合此次活动在园内开展火警演习等活动。
2、对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。
四、本园切实做好暑期安全工作
在暑期前分发《告幼儿家长书》并在期未举行家长会,提醒家长注意幼儿暑期安全。如不玩火、不碰电、不擅自外出等,以确保幼儿人身安全。
五、为了确保学校唯有学校进一步完善门卫制度
实行二十四小时值班制,暑假领导带班,对各要害部门进行加固,添置灭火器,教学楼走廊围上栏杆,领导不定期组织成员对学校的安全设施进检查,发现不安全因素及时整改。
六、对财务室、电脑室、保管室等要害部门进行加固,加设铁门、铁窗,购置保险柜,并由专人负责管理。
七、学校唯有幼儿安全卫生工作,加强食堂管理制度。
与厨工签订安全责任状,培训厨工进行安全卫生知识学习。如采购食物新鲜,无变质,把好入厨前的唯有关;保证厨具干净清洁,做好消毒工作;唯有外人进入厨房,严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。
幼儿园年终工作总结220xx年度, 在区教育局、托幼办、研训部的领导关心下,我全体教职员工发挥积极性和创造性,做了一些工作,学校工作得到了一定的发展,现就一年的工作做一总结。
l 园务管理
1、 以思想道德建设为核心,提高教职工师德修养。通过“三爱心”评选活动、“我自豪我是新幼人”演讲、“说身边事、学身边人”诗歌朗诵等活动,歌颂师德师风、提倡奉献精神,感受工作着、辛苦着并快乐着的幸福。
2、 以制度建设为重点,规范教职工各类行为。通过修订完善教师、保育员操作手册、教师病事假待遇、教师奖惩制度,增订保教协调制度等加强制度建设,规范教职工行为,确保幼儿园工作的正常有序运行。
3、 以民主管理为途径,营造和谐文明的氛围。贯彻落实校长负责制,注重在处理园内重大问题时全员的参与,注重发挥党政工团的力量,注重尊重和采纳教职工的合理建议,调动教职工主人翁意识,共同参与幼儿园的建设。。
4、 以环境创设为载体,优化幼儿园各类设施。通过外场地绿化的整修、运动场地器械室的建造、大型运动器械的统整、扩班设施的配备等各类环境的创设,使学校的校容整洁、宽敞,幼儿的室内外活动条件大幅度改善。
5、 以课题为引领,加大与家长的沟通力度。本年度围绕“亲子运动游戏促宝宝健康成长”课题展开亲子运动游戏征集评选、亲子运动游戏比赛,鼓励家长参与活动;活动过程中以讲座、互动讲台等形式鼓励家长与孩子互动并相互介绍亲子沟通经验,为亲子关系的和谐提供有力保障。
l 队伍建设
1、 以各类师德学习为载体,注重师资队伍师德建设。本年度我园组织全体教师开展“我自豪我是新幼人”师德建设专题活动。依托丰富而又有意义的活动,为每一位教师搭建舞台,提供专业支持,推动教师向专业化的新高度迈进。
2、 以青年教师训练营为基地,注重青年教师业务能力的提高。利用青年教师训练营这一基地进行互助式的培训,根据教师的需求,把训练营分为音乐组和计算组,我们的青年教师按需报名,形成自主的学习氛围;并通过实践中出现的问题、寻找原因,讨论策略的'方法帮助青年教师养成反思的习惯,为成为一个反思型教师做铺垫。
3、 以外出学习为平台,注重各层面教师的全面培训。本年度我们不仅有针对性地送出一位教师参加市级学习班,还选送三位教研组长、一位骨干教师和两位新教师参加区内的定期学习,此外我们还针对自己园所的需求民间结对,并以自主报名、园方推荐等方式鼓励各层面老师自主参与培训,以逐步提高教师的专业化水平。
4、 以各类评比活动为契机,注重优秀教职工的选拔。本年度我们进行了师德演讲比赛、环境创设比赛、幼儿早操比赛、三大员操作评比、亲子活动组织评比、教师结构游戏大赛等活动,活动不仅促进了教职工专业技能的发展,更使一批优秀教职工脱颖而出,成为学校后续发展的新生力量。
l 保教工作
1、 以日常保教管理为重心,提高一日活动有效实施。本年度我们重点关注保教工作的配合,结合保研组研究重点(生活版块),深入班级进行观察、分析,通过“保教协调例会”讨论存在的问题和拟定解决的方式,并反复通过实践,最终达成共识,并将研究结果补充进教师、保育员操作手册,形成操作规范,严格执行,活动效果明显。
2、 以教研组课题研究为核心,提高教师研究能力。我们聚焦“了解幼儿结构游戏的特点,探索结构游戏时间、空间合理安排的策略”为重点,大组以理论为主,围绕“各年龄段结构游戏的特点”、“结构游戏环境创设”、“结构游戏材料投放”进行培训,小组以实践为主,借助实践观摩,把理论进行内化,不断调整我们的环境与材料投放的策略,我们可以看到,教师不仅能理解理论,而且对班级、专用活动室中的结构游戏环境进行了很大的改善,孩子的建构能力也有了明显的提高。
l 卫生保健
1、 以保教协调例会为纽带,提高保教合一意识和服务能力。本年度修订了保教协调例会制度,针对保育 ……此处隐藏16940个字……的教育措施,共同促进孩子的成长。
三、钻研业务,悉心育人
作为一名教师不仅要管理好,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教(玩)具比赛中,荣获三等奖。
四、认识不足,努力进步
通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
幼儿园年终工作总结14在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期的工作,真是有喜有忧。保安的职业是琐碎的,细小的,但我们都非常爱我们的职业。在工作中,我们对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:
一、严把出入园关
1、该项工作实行了出入登记法,设立了“进出人员登记”表,严把进出关。平日、节日进出人员一律严格按规定办事,不徇私情,严格控制每一个出入人员,有力地维护了幼儿园正常教学秩序,净化了园内环境。一年来,全校已形成了不迟到、不早退,无随意离岗的良好局面。
2、另一方面,所有来访者均需要按要求填写“进出人员登记表”,写明来访原因,一律得到园长认同方可进入。在这学期甲流盛行的高发季节,严格遵守园部接送制度,控制家长进园内。做好家长解释工作,并取得家长的认同。
二、配合幼儿园,做好保安值班安全工作
由于保安工作的特殊性,所以对保安来说,上班与下班、上班与休息、已经难以区分,正因为如此,所以我特别注意强调,敬岗爱业和无私奉献,要求讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。把幼儿园当家来看待。常言道,功夫不负有心人。通过自己的努力,目前门卫已经成为我园一个良好的窗口。因为从人员来访到车辆出入、从安全保卫到消防设施的配置、从学生宿舍的安全管理到卫生清除。我都做到了文明、科学、严格、高效。并因此而受到了广大教职员工的好评。
三、不足之处
签到本因为一些员工忘记看时间,总是延迟才划到,在这一点上我们需要改进,做到准时准刻划到。玩具以后也要多洗多檫,做到不要看到有污垢。
四、个人建议
我们觉得幼儿园应该每月搞一次普通话比赛。这样可以提高老师和教职员工的普通话水平,也能更好的提高幼儿园所有员工的修养,更能使我们幼儿园整体素质得到提高。
回顾这一年来的工作,我们保安部在校园保安的.岗位上为学校的安全和保卫工作都做出了自己的成绩,虽然也存在着一些业务工作的问题和不足之处,但我们有信心在今后的工作中一定可以完善不足,圆满完成园区保安的职责和任务。
幼儿园年终工作总结15在xxxx年初,我有幸与我们xx的同仁们一起和来自各个地区的幼教同仁一起相聚在xx,来到我梦寐以求都想来的——xx师范大学。参加“国培计划(xx)”——xx省幼儿园骨干教师培训班。心中感到无限的荣幸与感激,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。能参与此次国培计划的都是奋战在教学一线的骨干教师们和园长,而此次培训也是国家及其重视学前教育,专门为我们聘请到许多名师教授为我们授课,是非常难得的一次学习机会。虽然我们顶着凛冽的寒风从各地汇聚于此,但国培犹如冬日里的暖阳,温暖着,照亮着每一位老师的心。
国培地点在xx大学培训学院,我们置身于美丽而又文化氛围浓厚的大学校园中,仿佛又回到了学生时代。对知识的渴求,对理论上的指导,实践中的困惑,无一不促使我们认真聆听幼教专家学者的精彩讲座。虽然国培时间快结束了,可觉得还不够,还想再多留些日子多好啊,就对这长达一年的培训我有一些总结和反思:
培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。
一、问题还很多
怎样去走自己的职业、教育生涯。专家们谈及到幼儿园的发展问题,值得我们去深思的,反思的。教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。
二、 榜样互动
最为欣赏的是在幼儿园班级组织和管理中的xx园长精彩的授课,开篇点题,借用xx中的一句话:你讲或不讲,班级组织与管理它都在那里。在xx园长的会谈中,大量运用一线教师喜闻乐见的案例为我们深入浅出的剖析班级组织和管理中存在的困惑。并与我们做互动谈话,激发了我们共同与专家一起探究问题的极大兴趣。在互动中,我们逐步掌握了班级管理的方法,如:规则的引导,情感的沟通,互动指导,榜样激励、目标指引等等。xx园长在长达x个小时的授课过程中激情,睿智,大方而富有感染力在我们心中埋下了榜样的种子,榜样的力量是无穷无尽的,相信在我们日后的工作中影响深远。她提出的还给孩子的童真,他们幼儿园自主教材的研发,自主游戏的研发。让孩子们真正的释放自己。是值得我们去倡导和学习的。
三、 严谨治学、环境育人
此次做客的专家教授中,从x教授眼中、口中我们明白了,是游戏是人类从野蛮进入了文明,游戏是生命力的表现,是感性与理性的结合,游戏表现的是善于美。在他的指导下,我们在游戏与活动区活动做了一番探究,这一领域,老师们常常是做吃力不讨好的事情,往往废寝忘食的自制了许多玩具,孩子们却不爱玩,家长花钱买的玩具也常常得不到孩子的'爱惜。是因为孩子们缺乏的是从玩具的命名,它的玩法以及制作过程的了解。这些细节的缺失造成了目前的状态。并得到启示:幼儿对玩具的认识是由面到点,由整体到部分,由浅入深。其中x教授提出育人环境的重要性,环境育人的重要性。
四、 修养身心
这一点不是谈专家们的讲座,这是我从参加国培计划第一天至今思想上发生的转变。
如今的社会生活是一个快节奏、压力大的大环境。留给我们真正静下心来去思考,去学习,去探究的时间很少。所以很感谢这次学习的机会。美丽的大学校园,统一住宿的学生寝室,规律的作息生活,这一切洗去了附着在我身上的一切关于浮躁的东西,让我回归本真,静心学习。真正做一名研究型的教师。修心—修行—修能。真正做一个成功 的幼教者,需要不断的努力,努力塑造好的幼儿教师形象。
最后,我将在学习期间,一如既往的静心、专心读书学习,提高责任感,使命感。惜时如金,取长补短,团结同学。做一名优秀的学员。并学以致用,将此次的收获传播到家乡,圆满完成任务。