教师粉笔字比赛方案

时间:2026-01-25 09:58:08
教师粉笔字比赛方案

教师粉笔字比赛方案

为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的教师粉笔字比赛方案,欢迎大家分享。

教师粉笔字比赛方案1

为了进一步促进青年教师专业化的`发展,加强业务学习,练好教学基本功,更好地促进教学工作,根据青年教师研习社本年度工作安排,拟将于近期举行青年教师粉笔字书写比赛。具体安排如下:

一、比赛时间:

10月27日下午第三节课

二、比赛对象:

全体青年教师(35周岁以下)均需参加;老年组自愿参加。

三、比赛办法:

1、各青年教师必须参加,教务处统一编排参赛序号(表格附后),参赛老师参赛序号写字小黑板背面。

2、10月27日下午第三节课,进行粉笔字书写比赛。内容是8*4的格式

3、学校邀请部分老年教师、学生代表对作品进行评议。

一等奖名额15%,二等奖名额25%,三等奖名额60%。

4、一等奖获奖老师在适当的时候举行现场书写观摩。

5、学校领导现场将举行颁奖仪式。

评委成员:

教师评委:陈美周、王松龄、林廷美、苏光敏、钟金辉、王仁锦、王玉丽

学生代表:陈思容、封红艳、王倩倩、游碧霞、叶艳艳、李婷婷、王丽莎

四、比赛要求:

1、规定的时间内(10分钟),参赛教师准确美观地书写。

2、书写内容从教务处现场下发,绝对不要出现书写者的姓名等信息,。

3、一次写完,不许改动,不规范字要扣分。

教师粉笔字比赛方案2

“五一”是体现劳动价值和劳动美的.节日。为迎接“五一”劳动节,经研究决定,我校工会、教导处联合举办 “五一”劳动节教师粉笔字及征文类比赛活动。具体方案如下:

一、粉笔字比赛

1、参赛对象:

全体在职教师

2、比赛时间

20xx年4月下旬(具体时间待定)。

3、比赛地点

阶梯教室

4、比赛办法:

①组别:甲组(45岁上)和乙组(45岁下),界定时间为20xx年5月1日。

②比赛形式:

各组在规定时间内现场抽签(号码),现场确定内容(古诗),现场书写,规定时间(10分钟)内完成任务,黑板上一律不得出现教师姓名,在右上角张贴自己号码即可。

5、评委:由5人组成。中心学校建立评委库,当场随机抽取。

6、评分标准及分值:

①书写规范,笔画有轻重变化,无错别字等。每个错别字扣1分。20

②间架结构合理,笔画流畅,分布匀称,笔画清楚有力。30

③章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤。20

④板面整洁,整体美观匀称,不涂不描。20

⑤书写内容完整,在规定时间内完成比赛。10

去掉一个最高分和最低分后取平均分值。

7、奖项设置:

①一等奖参赛人数15%,二等奖参赛人数60%,三等奖参赛人数25%。(四舍五入)

②获奖等次与教师评价挂钩,未参赛者等于自动弃权。

二、征文类比赛

1、参赛对象:

全体在职教师

2、比赛办法:

①围绕促进学生的“品德发展、学业发展、身心发展、兴趣特长、学业负担”等五个维度,结合日常教育教学工作实际进行撰写。

②作品要求:文章内容积极健康,体裁不限,文笔流畅,富有真心实感;必须为原创作品,不得抄袭;字数一般不超过3000字。

③征文一律用电子稿,4月20日前以校为单位打包发至**邮箱。

④奖项设置:一等奖参赛作品15%,二等奖参赛作品60%,三等奖参赛作品25%(四舍五入)。奖项将纳入教师评价,获评一等奖的作品将在教师会上做演讲交流。未参赛者等于自动弃权。

⑤评委:请外地专家。

教师粉笔字比赛方案3

为了活跃教研氛围,提高教育教学,并充分利用学校教师资源,激发教师学习、研究和改革的积极性,促进校本教研的深入开展,结合我校关于教师专业化发展的有关教研安排,特组织此次教师粉笔字比赛活动。

一、活动主题:

本次教研活动,旨在让教师把自己精彩的书法呈现给其他的教师;扬长补短,相互交流、相互学习,启迪今后的教育教学工作。

二、活动对象:

全体教师

三、活动时间:

20xx年3月29日

四、活动要求:

1、书法比赛必须是教师亲自现场书写的。

2、比赛时间是20分钟。

3、书写的内容由学校统一安排。

4、书写的.字体统一是楷体。

五、活动安排:

本活动于20xx年3月29日下午5点学校统一召开。

六、活动背景:

为深入推进课程改革,进一步规范教学过程,切实提高课堂教学和校本教研质效,从而达成教师间教学智慧,教学资源共享,促进教师间的合作交流,整体提升教师的专业素质,把我校教育、教学教研工作提升到新的档次与水平,我校本学期将进行一系列的教研活动。

七、活动的要求:

1、“四统一”:即统一内容、统一时间、统一地点、统一评比。积极认真开展好教研活动,于公于私都是一件大事。要求全校教师统一思想认识,积极参与,为本次教研活动的开展献计献策,不得应付了事。各老师必须在指定时间,到指定地点按要求参加本次教研活动。

2、“三不准”:不准走过场或唱独角戏;任何人不准迟到早退、无故缺席;不准随意拖延或中止本次教研活动,确有特殊情况,须提前向学校请示。

八、评比方式:

1、以教研组为单位,每个教研组选出两名教师的优秀作品,学校再进行评比。

2、评委由学校领导组担任。

3、最后评出一、二等奖,给予奖励。

教师粉笔字比赛方案4

一、比赛目的

举办本次粉笔字比赛,旨在促进我校五年以下青年教师专业化发展,提高教师教学基本功水平,展示教师良好的职业素养,在全体教师中间形成一种自觉苦练教学基本功的良好氛围。

二、参赛对象

五年以下青年教师。

三、比赛程序及实施办法

1.本次比赛以个人为单位进行。平时由教师每日自练展示,期末进行评比。平时展示占总分的.30%,期末评比占总分的70%。

2.比赛时间:

20xx年xx月xx日

3.评分标准:

①按时完成(20分):在规定的时间内完 ……此处隐藏3077个字……与练习阶段

1、培训阶段

为了让老师们能够更好的掌握汉字的间架结构,笔画书写的规范,写出更美观的汉字,特别邀请杨帆老师和吴英海老师给我校教师进行培训。(参赛老师务必参加)

具体培训时间和地点安排:

第8周星期四下午第二节课一(6)班教室主讲杨帆老师吴英海老师

2、练习阶段

(1)练习工具:小黑板

(2)练习时间:第7周开始至比赛时间

(3)练习方式:根据自己的`情况进行选择

第二阶段比赛与评奖阶段

(一)比赛时间:xxxx年3月19日

(二)参赛对象:35周岁以下的教师(含35周岁)

(三)比赛地点:A栋五楼会议室

(四)比赛内容:具体内容现场下发,比赛字体为正楷

(五)比赛程序:

1、参赛教师进行抽号及抽取书写内容。

2、比赛时间:5分钟

3、比赛说明:参赛老师抽取序号及内容后,先到蔡慧处登记,接着到对应的小黑板前等待,不署名,最后以铃声响才按抽到的内容在小黑板正面进行书写。

(六)奖项设置:

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖8名,颁发奖状和奖品。

(七)评委:

由全体未参赛的教师当评委。

评比说明:每一位评委选出最好的十幅作品,交由登记的老师进行唱票,最后按照参赛人数的票数以1:2:3:4的比例评出奖项。

(八)注意事项:

1、参赛教师如有事请假,请事先与教务处沟通。当天不参加比赛者,作放弃处理。

2、参赛教师按照抽签号在对应的小黑板书写比赛内容。

3、不得在黑板上留有与本人相关的信息,否则取消比赛资格

(九)评分标准:总分100分

1、评分标准分值

1)书写规范,笔画清楚到位,无错别字、繁体字等。(30分)

2)间架结构合理,笔画流畅,分布匀称,笔画清楚有力。(30分)

3)章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤。(20分)

4)板面整洁,整体美观匀称,不涂不描。(10分)

5)书写内容完整,在规定时间内完成比赛。(10分)

2、其它:

1)超过比赛时间未完成者,少一字扣1分。

2)每个错字扣1分

3)相同的时间,完成相同的字数,则参考1~5条。

教师粉笔字比赛方案12

一、活动宗旨

粉笔字板书是教学环节中不可缺少的'部分,它不仅是一种教学技能,更是一门教学艺术。在信息化教学的今天,粉笔字板书在课堂教学中仍有着不可替代的作用。为了使粉笔字板书更好地为教学服务,xxxx大学附属中学决定于20xx年1月8日组织青年教师粉笔字比赛。

二、比赛要求

(一)内容要求

粉笔字书写内容,比赛前公布。(200字左右文字一段)

(二)时间要求

10分钟

(三)书写要求

1、书写规范,笔画书写到位,无错别字、繁体字,标点正确等。(30分)

2、间架结构合理,笔画流畅,分布均匀,笔画清楚有力。(30分)

3、章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤。(20分)

4、板书整洁,整体美观匀称,不涂不描。(10分)

5、书写内容完整,在规定时间内完成比赛。(10分)

三、参赛人员:初级教师及20xx年新进教师

四、比赛时间:20xx年1月8日19:00-21:00(个人参赛时间比赛前公布)

五、比赛地点:初中教室(比赛当天确定具体教室)

六、比赛程序:

1、提前5分钟,教师到现场领取书写内容和比赛地点通知。

2、教师到指定教室按时完成粉笔字书写,在黑板左下角写上自己的名字。

3、评委老师根据粉笔字书写情况打分。

七、评奖办法

1、本着公平、公正的原则进行评奖。

2、评审方法:由评审小组根据评审内容和标准对粉笔字进行评比。

教师粉笔字比赛方案13

一、比赛时间:

20xx年5月6日下午

二、比赛内容:

比赛内容将采取“五选一”的方式,从中抽取其一,作为现场书写内容。

候选一:红豆生南国,春来发几枝。

愿君多采撷,此物最相思。

候选二:牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

候选三:片片红梅落,纤纤绿草生。

无端夜来雨,又碍出门行。

候选四:君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅著花未。

候选五:床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

三、比赛要求:

1.书写时要具备良好的书写习惯,做到笔顺正确,笔画清楚,字形规范,字体美观。

2.书写时间要求:8分钟内

四、评奖办法:

1.届时请老师们在小黑板右上角,按照学校编码,写清编号。(将名字贴清除掉)

2.外邀专家作评委,评选出我校粉笔字比赛一等奖10名,二等奖若干。

教师粉笔字比赛方案14

一、活动目的:

为营造墨香校园氛围,打造一支素质高、技术硬的教师队伍,促进教师专业化发展,扎实教师教学基本功,促使教师自觉加强基本功训练,提高教师自身素质和综合业务水平,更好地服务于教育教学,语文教研组特举行教师粉笔字比赛。

二、比赛时间:

20xx年10月29日(星期一)下午5:00—5:15

三、比赛地点:

教师办室对出走廊

四、参赛人员:

全体在岗教师

五、评委:

学校行政及教师代表

六、统计:

林祥政、黎秋华

七、摄影、摄相:

黎秋华、黄晓琴

八、总结、简讯:

教导处、叶妙媛

九、要求及评分标准:

1、参赛教师提前到场,进行抽签,选出比赛作品。

2、教师提前把小黑板按指定顺序摆放在办公室两边走廊,由学校行政发令比赛开始,书写时间为15分钟,时间到立即停止。

3、小黑板上不出现教师的姓名,只写学校指定的的代号。

4、书写时要具备良好的.书写习惯,做到笔顺正确,笔画清楚,字形规范,字体美观,行款格式正确,卷面整洁,注重实用性与艺术性的结合与统一。

5、评委现场打分。评委将从字体结构、章法布局、完整、美观、艺术性等几个方面评定。

6、教师作品在走廊两边摆放至当周星期三早上才可以撤离。

十、奖项设置:

比赛分设一二三等奖。一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名,各给予相应的物质奖励。

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