阅读读书心得

阅读读书心得

当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，如此就可以提升我们写作能力了。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编整理的阅读读书心得，希望能够帮助到大家。

夏洛蒂的《简爱》出现时引起了轰动，但当时她用了一个假名柯勒·贝尔。没有人知道这个不为人知的柯勒·贝尔是谁，连男女都不难确定。最后，谜团终于解开了。这是一个又矮又丑的乡下女孩。他的真名是夏洛蒂·勃朗特。夏洛蒂·豪渥斯的一个乡村牧师家庭，1816年出生于英国北部约克郡。母亲早逝，8岁的夏洛蒂被送到柯文桥女子寄宿学校，一家专门收集神职人员孤女的慈善机构。在那里，玛丽亚和伊丽莎白的两个姐妹因肺病相继死亡。于是夏洛蒂和妹妹艾米利回到回到了家乡。15岁时，她进入伍勒小姐办的学校，几年后在学校当老师。后来，她成为了一名家庭教师，最终她致力于文学创作。夏洛蒂·勃朗特有两个妹妹，两个妹妹和一个弟弟。两个妹妹，即艾米莉·勃朗特和安恩·勃朗特，也是著名作家，因此在英国文学史上常被称为勃朗特三姐妹。

我非常喜欢简爱，因为这本书成功地塑造了一个敢于反抗、追求自由和勇敢的女性形象。这本书主要讲简·爱那曲折的爱情故事。

这本书的思路对我来说很新奇，结果永远猜不到。尤其是中间疯女人的突然出现，令人惊讶。原本简·爱和罗切斯特即将结婚，但梅森站出来阻止并告诉了简·爱真相。简·爱知道这个疯女人的存在，她最不能接受的是疯女人是罗切斯特的妻子。于是她一无所有地离开了。然而，精彩还在后面。其实简·爱还是不能放心她心爱的罗切斯特，最后她放下心中的`包袱，去找罗切斯特。不幸的是，物是人非早已。疯女人烧了罗切斯特美丽的别墅，美丽的桑菲尔德被烧成了废墟。她跳下屋顶摔死了。罗切斯特的眼睛完全瞎了，手断了。简·爱只看到一片废墟，她很伤心。找到罗切斯特后，她心疼不已。可喜的是，有情人终成眷属，他们不会再分开了。简·爱说：我会永远做你的眼睛！这句话不禁让人心酸。

这本书值得学习作者的写作思路，回味无穷...

《如何阅读一本书》首次在1940年出版，是莫提默·J·艾德勒的大作，此书属于外国著作，本身文化之间的差异和语言习惯的不同就会加大阅读的难度。再加之翻译中客观存在的误差和翻译者本人的遣词习惯，让我读起来更是难上加难，但还是咬牙坚持了下来，可以说是收获颇丰。

阅读的目的有许多：同学时代，是为了考试而读;而闲暇时看的言情小说，则是为了消遣而读。现在，抛开消遣和考试，则是为了增加理解力而读。不同于考试和消遣，为了增加理解力而读，需要付出更大的努力，不仅需要勤做笔记、写读后感，还需要运用此书中的技巧来阅读。

这本书风行70年不衰，可见其在阅读上为读者带来的影响与价值。全书从阅读的层次、阅读层次的说明、阅读不同读物的方法、阅读的最终目标四个方向作为基本的骨干，将阅读中所必需面对的问题进行深化的说明、检讨与建议。

首先，读者将阅读分为四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。四个层次之间是有关联的，较高级阅读层次包含了较低级阅读层次的特性。所谓基础阅读是关注每个词句的含义。这点并不难理解。检视阅读则是通过限时地、有目的地快速阅读找出书中谈及的重点、主题的分类、基本组织框架。接着是分析阅读，即带着问题全盘阅读、完整阅读，该阶段不计较时间的长短，目的在于尽量消化书中的系统性学问概念、论题等。最终是主题阅读。主题阅读又称比较阅读，意思是通过阅读多本相关主题的书籍，从比较中提炼出自己的理解。

这四种层次对于我来说并不生疏，但我没想到它们是被归为层次，而非方法。基础阅读几乎每本书都在做着。而分析阅读和检视阅读则多用在做阅读理解时。主题阅读则会用于写读后感或比较时。但作者的意思明显不是这样的。除了基础阅读，其他几种我都是在课业需要或有目的的进行，并不是自发地以这些方式阅读。换句话说，我读书大多是为了打发时间或追随宠爱的作家，并不是为了阅读而阅读。对于阅读，我们应当怀着虔诚的.心态，去体会，去感受。

而对于阅读的态度，则是主动。读书是与作者之间的对话。一本新书仿佛是一个生疏人，他饱含学识却不愿吐露心声。只有当你主动地去拿起一本书，才开启了你与作者的沟通之门。

无论是基础阅读还是主题阅读，都强调了一个最基本的要素-----主动阅读。阅读是一个特殊强调主动性的活动，完全被动是读不了的，那么专注力就是必不行少的了，但是专注力并不代表理解力，于是思索就是主动阅读的其次个要素。假如单单是为了阅读而阅读，那么肯定是双眼停滞，头脑昏睡，即使没有被动到如此，假如阅读仅仅是停留在文字表面，而不是站在整体框架之上，带着一边思索和一边提出问题去阅读，或者说，由于仅仅对书中钟情的表达和语言很感爱好，却没有急躁去了解整本书的框架结构、规律和内容等实质性的东西，那么，便是单纯的玩味文字，算不得真正意义上的阅读。理所当然地，这本书赐予你的回报也就局限于摆布文字上，对于个人在这方面的提升是没有多大关心的。

阅读是生活中必不行少的一部分。所谓精神食粮便是如此了。作者的很多观点在我看来特别受用，当然，由于时代的局限性，这本书关于阅读的看法也不肯定尽善尽美。但是，以现在的观点来看，书中提及的一些分类，观点仍具科学性。同时，现代社会快速进展的电子产业，将阅读渐渐带向电子书时代。但我认为书中的观点不仅有用于阅读纸质书籍，对于电子书、网络资讯的阅读也有很大的指导作用。

尽管许多时候我们阅读或许是为了放松或打发时间，但我们也应当以严厉 的心态去阅读。一本好书是作者的人生历练的分散，是作者的心血，是作者对世人的告诫。我们应当怀着敬重，感恩的心情去阅读。记得有人说过，读书是一个人的修行。翻开书本，修行便开头了。我们要做的不仅是要吸取新的学问，更要增加我们的感悟力，我们的理解力。真诚地阅读一本好书，对于作者，对于我们自己，都是一种嘉奖。

我也承认自己有一些不足的地方。工作外时间没有好好利用起来，应当在以后多阅读，多涉猎各方面学问，储备学问，才能在需要的时候有所用处。读完这本书，我才明白自己最初的想法有多么愚不行及。世上没有什么事是简洁的，随任凭便的。你心中认为理所当然的事也未必没有它的章法。如何阅读一本书，也是一种哲学。同样的，这本书给我的关心更加的大，由于我还没有阅读多少书的时候，就能够碰上它。信任这本书所教育我的，能够在我人生短短的几十年中，给我打下好的基础，让我能够从今以后有科学和系统的阅读，不断的提升我的理解力量，学问储备，及人生的境界。

用书中的一段话作总结：“一本好书能叫你了解这个世界以及自己。你不只懂得如何读得更好，还更懂得生命。你变得更有才智，而不只是更有学问。你会成为一位智者，对人类生命中永恒的真理有更深刻的熟悉。”(钱昕)

《爱的训练》是依据意大利学校生日记改编成的一本书。内容包含着父爱、母爱、老师对同学的关爱、孩子对家长的敬重、对祖国的爱这本书让我深深的感受到了什么是大爱无疆，每一个故事都能打动人心。爸爸、妈妈的每一封信，都有着一个道理，寄予着对孩子的.盼望。这本书以一个名叫安利柯的男孩的眼光端详着身边的真与假、美与丑、善与恶。阅读了这本书，其中有一个故事最让我感动：罗贝蒂是二班级的同学，他的父亲是一名炮兵大尉，这孩子从小倍受宠爱。

就在早上上学的途中，罗贝蒂遇到一个低班级的同学，他眼看着那个低班级同学就要被一辆疾速行驶的车撞倒，罗贝蒂连忙冲上去，一把推开了那个同学，而他自己却不幸被车碾轧了过去。

我们每个人在生活中都会遇到困难，也都会受到他人的关心。就拿我来说，有一次在学校，课间同学们在玩，无意中，我的手被门夹了一下，当时我心中布满恐惊。我告知了老师，老师了解了状况，同学们也都围过来问我疼不疼?好一点没有?那一刻，我心里暖洋洋的，我感受到大家庭般的暖和。爱，看不见、摸不着，却布满在我们的生活中，让我们能时刻感受到。我要在我的内心种下爱的种子，在生活中无私的献出自己的爱，从小事做起。同时，我也盼望大家都能有爱心，共同建立一个布满爱的社会。

读书可以感知社会，了解自我。读书可以给人智慧，使人勇敢，让人温暖。读书是最好的学习手段，作家们读书如恒，笔耕不辍，正是因为读书，他们才有了更多的灵感和创作的源泉，他们的思想和对生活的感悟，离不开书籍的`滋养。对于读书，他们都有着自己的观点和理解。

胡适认为，读书的目有三点。第一点：读书为了生活。读书是为了获得应付环境、解决困难的方法，同时还可以获得一些思想的来源。第二点：读书是为了更好地继承人类文化遗产。因为书是先人传给我们的知识遗产，我们只有在接受了这些遗产以后，并在这些遗产的基础上，方可发扬光大。第三点：为要读书而读书。读了书便可以多读书，不读书便不能读书，要能读书才能多读书。也就是说，人们之所以读书主要是为了增加自己的知识和读书能力。

易中天对读书有着自己的理解，他认为读书分为两种，一种是为"谋生"，一种就是为"谋心"。有些人读完大学，找不到工作就读研究生，读完研究生也找不到工作，结果就读博士生，博士生读完还找不到工作，就读博士后，博士后毕业了找不到工作就不知怎么办了，这种人读书完全就是为了"谋生"。为"谋心"而读书，是为了给心灵寻找寄托与安慰，易中天认为要为"谋心"读书才算是读书。读书需要一些"呆气"，也需要一点"灵气"。他建议大学生们要多读一点专业之外的书，文科要读理工科的书，法学、理工科的要多读一些人文艺术方面的书。作为文科的研究生，起码要"通一经"，就是要通晓一本"经典"。我们为什么要读经典就是因为能从经典中读人，读人生，读智慧，读社会。

今天，我读了小红帽这个故事，内容主要描写的是：小红帽给奶奶送食物，在路上遇到一只大灰狼，小红帽不认识大灰狼，所以她不知道大灰狼是很凶残的。结果她没有听她妈妈的话，导致大灰狼吞掉了她奶奶。她自己也遭遇不幸。但是没有死去。幸亏打猎的'人发现了大灰狼，才救出了小红帽和她奶奶。

还有一次，小红帽又给奶奶送食物，但是她又遇到另外一只大灰狼，这次小红帽吸取了上次的教训，她不理睬那只大灰狼，然后她赶紧跑到她奶奶家，让奶奶将门锁上，大灰狼来敲门，小红帽和奶奶不露声色，结果大灰狼爬到烟囱上，被奶奶看到了，她就烧了一锅香肠水，大灰狼闻道香肠的味道，结果从烟囱里掉下来，被活活烫死了。

从这个故事里，我得到两点启发和教训：

一：不能轻易相信陌生人的话。他们总是心怀叵测。居心不良的；

二：听家长的话，即使遇到困难的时候，也要临危不惧，想办法去应付。这样才能脱离危险。

假期里，我看了《鲁滨逊漂流记》这本书后，我的心久久不能平静……

《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海里不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。他漂到了一个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独，不知道应该如何在这个孤岛上生活下去，但是，他却又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去，并且找到了许多生活的乐趣，在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会……

跟我相比起来，才发现，我早已习惯了父母为我创造的优越条件。像温室里的花朵，不经历风雨，没受过生活的磨练，根本无法体会到幸福生活来之不易。成天安于现状，不思进取，只会空谈理想，缺乏认真扎实的奋斗精神。在学习中，我常遇到一些困难，但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比，是微不足道的。他能用双手创造奇迹，我为什么不能鼓起勇气战胜困难呢?其实，生活本身就是一幅画，有的人画出了春天的生机、夏天的`绿荫、秋天的收获、冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的凄凉、冬天的悲哀。画的色彩如何，全取决于作画人本身对生活的态度。

鲁滨逊那种对生活的不断追求，对生活的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。而这些也都正是值得我们去学习的。我的人生将会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃!鲁滨逊是我们的榜样，但我们又何尝不愿意为自己的人生去闯练、拼搏一番呢?

一只叫柴斯特的蟋蟀，一个叫玛利欧的男孩以及老鼠塔克、猫亨利间的脉构成了《时代广场的蟋蟀》这部童书的主要脉络，他们之间的脉脉深情温暖着在碌碌生活中苦苦打拼的我们的心。读完这本书，我不光记住了那只叫做柴斯特的蟋蟀，记住了它嘹亮而韵律无穷的鸣叫;也记住了四个小伙伴之间的深厚友谊以及寻找快乐的精神。

故事的开头通过老鼠塔克的眼睛描述了小男孩玛利欧一家普通而艰苦的生活。他们靠卖报为生，但是生意却不是太好，每日的生活都过得枯燥而琐碎，但是就是在这样艰苦的生活中，小男孩玛利欧却没有丧失追寻快乐的能力。一个偶然的机会，他努力捕捉到了蟋蟀柴斯特发出的神秘声音，发现了神奇的音乐家柴斯特。柴斯特是一只从乡下来的小蟋蟀，没见过大城市的任何东西，对城市生活有很多不适应的地方。但是，他在朋友的帮助下，发挥了自己的特长，利用翅膀演奏了一曲曲优美动听的曲子。从此，柴斯特给玛利欧，塔克，亨利甚至纽约的`好多过着年复一日生活的人们带来了一缕阳光。他们从柴斯特的声音中获得了宁静，释放了忧愁，而那些属于城市的噪音和喧噪，也在柴斯特的美妙的音乐声中平静了下来。在小老鼠，小猫以及小男孩都必须为自己的生计而操心的生活中，他们都没有放弃追寻快乐的本能，而生活在衣食无忧环境中的我们，又有何理由去看灰人生呢?

其实在人的一生中，决定心情的并不是环境，而在于心境。只有拥有快乐的心情，才能让自己的生活充满阳光，只有充满阳光的生活，才能更加具有意义。在我们的人生中，我们要像书中的四个小伙伴一样，拥有寻找快乐的能力，拥有苦中作乐的精神，拥有快乐的情绪，这样我们才会将自己变得更加受人欢迎。