游园活动策划方案

时间:2026-02-07 14:50:06
游园活动策划方案

游园活动策划方案

为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的游园活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游园活动策划方案1

活动主题

“寻找童年的诗情画意”之晨曦文学社寻找童真游园活动

活动时间

11月14日

活动地点

15幢寝室对面

主办单位:

教师教育学院、求真教育系晨曦文学社

体育学院无与轮比轮滑社

活动对象

全体学生(主要是晨曦文学社和轮滑社社员)

活动目的

逐渐成长的我们,慢慢的学会了在社会上的生活,于是我们学会了察言观色学会了渐渐伪装自己,就这样在现实的世界中我们慢慢的丢失了我们原来最珍贵的童真。日益长大的我们就这样离我们的童年越来越远,但在某个回眸的瞬间又会使我们想起曾经的美好过往,想要在下一个路口找寻我们的童真。

1、为逐渐长大后的90后们,在日渐成熟与倍感压力的生活增添一份曾经的快乐回忆;

2、找寻我们曾经的快乐与天真,释放现在的压力与不快,为我们的大学生活添砖加瓦,涂抹上最灿烂的一笔;

3、增进成员之间的友谊,促进社团内部的'团结,为以后社团工作的开展打下坚实的基础;

4、加强社团成员之间的联系,让社团成员能够相互了解,相互学习。

活动过程策划

一、前期准备

1、及时定下活动主持人及活动相关负责人,各部门加强宣传动员活动;

2、主持人讲稿(由负责人视具体活动内容准备);

3、活动场地布置由各位部长与干事共同负责,共同完成;

4、活动过程中由宣传部负责现场拍照,秘书长负责人员调配,组织部负责维持现场次序,其它各部门给予协助;

5、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。

二、具体流程

1、主持人开场白;

2、请两位社长进行各自社团的具体介绍以及对此次活动举办的目的和效果;

3、进行社团成员事先精心排练好的节目展示(由轮滑社负责);

4、在节目的表演间隙插入事先准备好的我们孩提时代的游戏,并邀请现场到的成员一起参与,共同回忆我们的精彩童年;

说明:在活动现场总共有六个小游戏,每个游戏分开进行,参与者每通过一个游戏即可在该游戏负责人那里得到一个“通过章”只有集齐六个“通过章”才可以得到终极大奖。

游戏一:接唱儿歌

由游戏负责人用电脑播放儿歌30秒后即停止播放,参与者要接下去唱出该首儿歌的下一句,参与者总共有5次机会,只要答对其中4题即可获得“通过章”进入到游戏二的环节中(由轮滑社负责)。

游戏二:夹弹珠

在一个装满水的脸盆中倒如弹珠,参与者要用筷子夹起弹珠并放入旁边的容器中,计时一分钟,在一分钟内夹到25颗弹珠的同学即为过关,可以获得“通过章”进入到游戏三的环节中。

游戏三:文学题目答答答

在该游戏环节中,参与者通过随机答题的方式进行游戏,总共要独立回答5道题目,参与者只有回答对4题即为过关,获得“通过章”进入下一个游戏。

游戏四:跳房子

主办方在现场布置好道具,房子由7个格子组成,参与者将手中的石子投入格子中,如投入第五个格子,则参与者要一次跳到第五个格子中,能成功跳到第七个格子的视为成功,完成的同学可获得通过章。

注:石子不能投到格子外,参与者不能踩线,否则视为失败。

游园活动策划方案2

一、设计思路:

以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的.快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动安排:

活动总负责人:朱雍真

活动具体负责人:章娟

照相报道:陈红

音响设备负责人:有利

车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

四、活动时间:20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

五、活动地点:大操场、各班

六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

七、活动方法及细则:

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖

八、注意事项:

对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

对教师要求:

1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

游园活动策划方案3

一、活动目的:

为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

二、活动时间:

20xx年6月30日

三、活动地点:

学校操场

四、活动的准备及安排:

组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。

五、活动的要求:

1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

2、以班级为单位,做到人人参与。

3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。

4、大队委值日干部做好巡查工作,做好 ……此处隐藏12559个字……

4、尊重他人、强调合作精神,遵守时间,保持良好的精神状态,展现志愿者优秀的精神风貌。

5、时刻关注儿童们的人身安全,禁止他们有任何危险的行为。

6、志愿者不得单独外出活动,需要服从组织的安排,有事需向组长请示。

(4)展开活动:

1、将公益组织(100人)和志愿者(200人)分成两组

2、一组在与相关领导协商后去城市“流动儿童”集中的学校等教育场所,在带去企业提供的学习物资的同时,由我们的大学生志愿者给孩子们上一堂人生观、价值观的课,引导孩子树立正确的人生观、价值观、

3另外一组分头到“流动儿童”的家里,陪孩子度过轻松愉快地没有家长的`时光,告诉他们,大家没有忘记他们、社会没有忘记他们。

(5)后续工作

1、通过多渠道继续宣传发动社会爱心企业和爱心人士以赠送学习用具,生活用品及小礼品为主的关爱城市“流动儿童”圆一个愿望活动。

2、利用节假日和假期间组织义工和爱心企业代表走访城市“流动儿童”家庭,采用面对面交流,沟通,在关心他们的生活同时重点开展心理辅导。

3、有条件的爱心企业和市民家庭可作为周末爱心家庭,接城市“流动儿童”到他们家或者爱心企业度周末。

(五)媒体方案:

(1)影视媒体

①选取真实素材,通过对具有代表性城市“流动儿童”的现实生活进行拍摄、剪辑、制作还原留守儿童的真实生活,引起社会关注。

②采访社会各阶层,包括公益组织、学院、企业单位、媒体从业人员、普通公众等,形成VCR,向世社会呼唤爱。

③以城市“流动儿童”为题材,多角度、分阶段拍摄系列微电影,折射城市“流动儿童”难以言喻的生活体验、心灵感受及成长经历等。

(2)网络新闻媒体

全程跟踪拍摄,策划专题,针对与城市“流动儿童”相关人、事进行深入报道,传递正能量,呼吁全社会关爱城市“流动儿童”,帮助城市“流动儿童”。

(3)电视、报刊媒体

全程跟踪拍摄,策划专题,针对与城市“流动儿童”相关人、事进行深入报道,传递正能量,呼吁全社会关爱城市“流动儿童”,帮助城市“流动儿童”。

(4)微博

与新浪微博“微公益”合作,让更多的人参加关爱留守儿童行动。

三、方案分析

(一)项目SWOT分析

1、S:活动是一个公益活动,社会参与度高;活动经费由安利集团和爱心企业及组织提供,资金充足。

2、W:征集物资种类繁多以及志愿者队伍庞大,不便于集中调度。

3、O:通过此次活动,可以提升安利企业自身形象,增强安利在公众心目中的知名度和美誉度;关爱城市“流动儿童”,让他们心有所属,营造了良好的社会风气。

4、T:城市“流动儿童”相对分散,不好集中;孩子本身心里闭塞,不便于心理沟通进而展开活动。

(二)可行性论证

1、从人力资源上分析:此活动招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加,故人手充足,活动可行

2、从物力资源上分析:活动由安利集团主办,招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与儿童们的礼品通过安利集团和有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠,物质的支出可接受的,活动可行。

3、从社会现状上分析:城市“流动儿童”的问题越来越严重,社会上给予的关注越来越多,媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的,活动可行。

(三)创新性分析

1、将企业、媒体、公益组织以及社会大众完美的结合,真正达到全民总动员的效果。

2、影视媒体的介入,使活动以及儿童故事以微电影的形式向公众传播更能引起社会的关注。

四、方案评估

(一)预期效果综述

在安利的统一组织下,倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。最终吸引更多的社会人士来关注城市“流动儿童”的成长问题。

五、费用预算

1、从人力资源上分析:此活动招募社会上以及高校的青年志愿者及爱心人士参加,故人手充足。

2、从财力、物力资源上分析:由安利集团独立捐资助学30万元;招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与留守儿童们的物资通过爱心捐赠。

3、影视拍摄支出:5万元

3、活动人员伙食300×10=3000元

4、预算总计:353000元

游园活动策划方案14

一、活动目的:增强家庭亲子关系,营造欢乐和谐的节日氛围,让孩子们在游戏中学习,增进知识,锻炼身体。

二、活动时间与地点:

时间:XXXX年XX月XX日,上午XX点至下午XX点

地点:市公园

三、活动对象:幼儿园及小学低年级的学生及其家长

四、活动内容:

开幕式:主持人致欢迎词,介绍活动流程和注意事项。

亲子游园:设置多个游戏摊位,如DIY手工、寻宝游戏、亲子接力等,家长和孩子共同完成游戏,增进亲子互动。

知识竞赛:设置有关自然、科学、文化等方面的`趣味问答,鼓励孩子们积极参与,开拓视野。

美食分享:家长们自带美食,共同分享,增进友谊。

游园活动策划方案15

一、活动目的:

在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的`元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天,决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与,使学生能自主地参与到游乐活动之中,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”,并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。

二、活动主题:

欢欢喜喜庆元旦,快快乐乐迎新年

三、活动时间:

20xx年12月31日。

四、具体活动安排:

1、各班由班主任和科任共同组织一个项目,材料自备。(备注:幼儿园共四个项目)

2、活动日程安排:

28号:各班设计游乐项目,规划所需购买材料。设计项目上报学校群,相同项目以先报班级为准,后报者改项。

29号:各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料,并完善本班活动准备及相关工作,包括项目标语及活动牌制作。

30号:

(1)学生集合,领导致辞,表彰“三好、优干、优秀少先队员”,同时颁发优秀班集体。

(2)在体操比赛之后,各班学生返回教室,班主任发放学生游乐票券,并讲安全事项。

(3)学生游乐活动。

(4)各班级组织学生做好大扫除,讲元旦安全事项,放学。

五、活动地点:

操场

六、活动组织:

《游园活动策划方案.doc》
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